首頁 > 青年生涯規劃 > 活動介紹 > 知己篇
以「知己」為重點，以發掘個人興趣為主，認識個人興趣及能力，尋找個人志向。
| 活動名稱 | 內容 | 時數 | 人數 |
| 「START 出發」工作坊 | ˙ 提升學生對生涯規劃的初步認識及建立目標方向。 | 2 小時內 | 全級 |
| 「認識自己、強弱項」 工作坊 |
˙ 了解及認識自己的強弱項。 ˙ 了解生涯規劃的意義，認清自身的升學就業方向。 |
2 小時內 | 30 人 |
| 「正向價值觀」工作坊 |
˙ 建立積極自信的心理質素，以面對未來的挑戰。 ˙ 透過體驗活動，增加學生對自我角色的了解及多欣賞別人及自己。 |
2 小時內 | 30 人 |
| 「自我效能測試」工作坊 | ˙ 透過測試，認識自身能否利用所擁有的技能去完成某項工作行為的自信。 | 2 小時內 | 30 人 |
| 「自我探索」工作坊 | ˙ 協助學生深入認識個人性格特質，選科與職業的關係，並為自己訂立一個長遠的目標。 | 2 小時內 | 30 人 |
| 「尋找夢想」工作坊 |
˙ 提升學生對生涯規劃的了解。 ˙ 發掘自我的夢想。 |
2 小時內 | 30 人 |
| 「時間管理」工作坊 |
˙ 明白規劃時間的重要性。 ˙ 增加學生對自我角色的了解，分配自己時間以應付不同責任。 |
2 小時內 | 30 人 |
| 「社交溝通技巧」工作坊 |
˙ 加強溝通技巧，以面對未來的挑戰。 ˙ 透過體驗活動，增加學生的溝通及聆聽技巧。 |
2 小時內 | 30 人 |
| 「選科性向」工作坊 | ˙ 透過性向測試及活動，讓學生認清自己的能力，發掘自己的學業興趣。 | 2 小時內 | 30 人 |
| 「財富管理」工作坊 | ˙ 培養學生正確的理財觀念，明白儲蓄及投資的重要性，為未來的財務需要作好預備。 | 2 小時內 | 30 人 |
| 「如何學習中事半功倍」講座 | ˙ 透過不同學習方式或技巧，令學習更得心應手。 | 1-2 小時 | 全級學生 |
** 如一次過全級進行工作坊將有折扣，請與我們聯絡索取報價。
** 工作坊最長是 2 小時，如需要少於 2 小時的話，活動內容將會有所調整，請留意！
如對本機構服務有任何查詢，歡迎與我們聯絡。
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Angus Tsang Programme Supervisor Tel: (852) 2155 2263 Email: angus.tsang@yot.org.hk |
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